一着惊海天概括

1. 一着惊海天概括

《一着惊海天》概括：记述了我国辽宁舰歼-15舰载机成功着舰的过程，向读者展示了人民军队在创新中不怕牺牲，勇于探索的精神。《一着惊海天》是人教版初中语文八年级上册（2017年秋季修订版）新选入的课文。
原文节选：
渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展。
2012年11月23日上午8时，顶着凛冽的寒风，身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。阻拦索安全观察员手持专业工具，一丝不苟地对阻拦索作最后一次检查。备受外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。
刊登于2012年11月25日《人民海军报》一版的通讯《一着惊海天》，喜获第23届中国新闻奖文字通讯类三等奖。一篇作品，能被各方看好，必定有其可圈可点之处，作为该文的编辑，这种感受则更加深刻。
题材重大是写好新闻作品的重要条件，但却不是诞生新闻精品的充分条件，将重大题材的新闻事件写成一篇好通讯实属不易。通讯有别于消息，它要求不仅仅将某一事件客观、概括地反映出来，还要求对新闻事件的报道进行更加具体、形象、生动和详尽的描述，以求能够给读者留下生动可感的印象，达到“情动于心而言于行”的最高境界。

2. 一着惊海天作者

《一着惊海天》的作者是蔡年迟、蒲海洋。《一着惊海天》刊登于2012年11月25日《人民海军报》，这篇课文用细腻的笔触记述了辽宁舰歼-15舰载机成功着舰的过程。
原文：
渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展。
2012年11月23日上午8时，顶着凛冽的寒风，身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。阻拦索安全观察员手持专业工具，一丝不苟地对阻拦索作最后一次检查。备受外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。
这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证，为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。
《一着惊海天》是人教版初中语文八年级上册（2017年秋季修订版）新选入的课文，由杨海波朗读。这篇课文用细腻的笔触记述了辽宁舰歼-15舰载机成功着舰的过程。向读者展示了人民军队在创新中不怕牺牲，勇于探索的精神，获得了中国新闻奖三等奖。

3. 一着惊海天获取了哪些信息

获取了我国辽宁舰歼-15舰载机成功着陆的信息。
《一着惊海天》选自8年级上册的一篇课文。这篇文章首先讲述了舰载机准备着舰的时间、地点与环境以及着舰前的准备工作，讲述了这次着舰的重要意义与困难。其次，详细的解说了舰载机成功着舰的激动人心的过程。最后，描写了 舰载机成功着舰的历史意义以及人们期待已久的激动心情。

文中的一着是指我国利用阻拦索是航母舰载战斗机首架并且是第一次成功着舰，并且生动地写出了此举造成的巨大影响，海天是航母舰载机着舰的大环境，意指整个世界之意。航母、海洋、风浪交织成一幅壮丽的风景，也为舰载机成功着舰做了铺垫。

4. 一着惊海天获得了哪些信息

一着惊海天的主要内容是：讲述了我国辽宁舰歼-15舰载机成功着舰的过程，向读者展现了中国人民军队在不断的创新中不怕困难与牺牲，勇于探险的进取精神。《一着惊海天》在2017年编入的初中语文课本，并且还获取了军队新闻奖一等奖的荣誉。

这篇文章首先讲述了舰载机准备着舰的时间、地点与环境以及着舰前的准备工作，讲述了这次着舰的重要意义与困难。其次，详细的解说了舰载机成功着舰的激动人心的过程。最后，描写了 舰载机成功着舰的历史意义以及人们期待已久的激动心情。
文中的一着是指我国利用阻拦索是航母舰载战斗机首架并且是第一次成功着舰，并且生动地写出了此举造成的巨大影响，海天是航母舰载机着舰的大环境，意指整个世界之意。航母、海洋、风浪交织成一幅壮丽的风景，也为舰载机成功着舰做了铺垫。

作者把舰载机成功着舰后的阻拦索巧妙地想象成一个大V字，这个形容既展现了阻拦索的实际形态，又暗喻了着舰的胜利成果，生动了写出了我国着舰技术的成熟与飞行员的技术娴熟。文中大V字的特写，更是表现了我国航母舰载机首次成功着舰的激动与自豪之情。

5. 一着惊海天出自哪里？

《一着惊海天》这篇课文采用现场特写的形式，抓住歼—15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的事件，生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程，表达了作者强烈的自豪感和爱国情怀。

扩展资料刊登于2012年11月25日《人民海军报》一版的通讯《一着惊海天》，在获得笫四届中国人民解放军新闻奖一等奖后，又喜获第23届中国新闻奖文字通讯类三等奖。一篇作品，能接连被各方看好，必定有其可圈可点之处，作为该文的编辑，这种感受则更加深刻。
题材重大是写好新闻作品的重要条件，但却不是诞生新闻精品的充分条件，将重大题材的新闻亊件写成一篇好通讯实属不易。通讯有别于消息，它要求不仅仅将某一亊件客观、概括地反映出来,还要求对新闻亊件的报道进行更加具体、形象、生动和详尽的描述，以求能够给读者留下生动可感的印象，达到“情动于心而言于行”的最高境界。
参考资料一着惊海天_百度百科

6. 《一着惊海天》有哪些要素？

《一着惊海天》的新闻六要素：
（1）人物：飞行员、着舰指挥员及众工作人员。
（2）时间：2012年11月23日上午8时。
（3）地点：渤海某海域。
（4）事件：目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰。
（5）原因：我国航母舰载战斗机首架次着舰。
（6）经过：在渤海某海域，我国航母舰载战斗机首架次成功着舰。
《一着惊海天》的原文（部分）：
渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展。
2012年11月23日上午8时，顶着凛冽的寒风，身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。阻拦索安全观察员手持专业工具，一丝不苟地对阻拦索作最后一次检查。备受外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。
这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机着舰，承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证，为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。
这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险性难题。在高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，飞机每次着舰都面临着生与死的考验。
据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。

扩展资料：
《一着惊海天》这篇课文用细腻的笔触记述了辽宁舰歼-15舰载机成功着舰的过程，向读者展示了中国人民军队在创新中不怕牺牲，勇于探索的精神，先后获解放军新闻奖一等奖和中国新闻奖三等奖。
《一着惊海天》对我国航母舰载战斗机首架次着舰试验这一重大亊件，从身着不同颜色马甲的工作人员，到飞行塔台内的着舰指挥员与飞行员的连续对话，整个试验过程都作了完整的记叙。记叙紧紧围绕检査甲板、塔台广播、着舰指挥员引导.战斗机降落这套程序来展开，条理清晰，毫无杂乱之感。

7. 一着惊海天总共分5个部分,都是什么

八年级上册第四课《一着惊海天》讲解，语文课文《一着惊海天》

8. 一着惊海天的主要内容

　　《一着惊海天》记述了我国辽宁舰歼-15舰载机成功着舰的过程，向读者展示了中国人民军队在创新中不怕牺牲，勇于探索的精神。
 
   
 
 　　《一着惊海天》在2017年的时候被编入了初中语文课本当中，而且还斩获了放军新闻奖一等奖和中国新闻奖三等奖的荣誉，当描写关键的着舰环节，“咆哮声”“一转弯”“主轮触到航母甲板上”“机腹后方的尾钩”等一系列紧凑的动作细节，作者都不惜笔墨地做了详细描述,把读者的眼睛死死地吸引在着舰过程中。纵观全文.构成了一桢桢战鹰着航母的动作画面。
 
   
 
 　　作者把舰载机成功着舰后阻拦索拉伸的情景巧妙地想象成一个巨大的“V”字，既形象展示了阻拦索的实际形态，又暗示了着舰的胜利完成，给读者带来了非常强烈的视觉效果。“牢牢地”“稳稳地”生动地写出我国着舰技术的成熟和飞行员操作技能的娴熟。“定格着一个象征胜利的巨大‘V’字”的特写镜头，既是对当时情景的生动再现，更是表现了作者对我国航母舰载战斗机首次成功着舰喜悦和自豪。