学生奖励方案

1. 学生奖励方案

 　　 学生奖励方案 （一）
    　　一、指导思想
    　　为贯彻党的教育方针，激励学生德、智、体、美、劳全面发展，培养学生争先创优、积极进取的精神，发挥榜样的引领作用，形成校内积极向上的舆论氛围，对学生进行有效的思想教育工作，对各类优秀的学生进行表彰奖励。
    　　二、设奖目的
    　　1、坚持精神鼓励为主、物质奖励为辅的原则，激励学生努力学习，成人成才。
    　　2、形成竞争机制，提高竞争意识。
    　　三、获奖条件
    　　1、优秀学生
    　　品德：热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党。热心为集体服务，模范遵守学校的各项规章制度。遵守社会公德，校内外表现如一。有理想、有进取精神、有强烈的求知欲。意志坚强，举止文明。期末思想品德评定等级为优秀。
    　　智育：学习目的明确，态度端正，认真刻苦；学习效果明显，有一定的'自主学习能力。
    　　期中、期末的成绩考试科目均在85分（含85分，含85分，语文可适当放宽到80分以上）以上，考查科目均在85分以上。
    　　体育：坚持锻炼并有自锻能力，体育成绩为优秀。
    　　劳动：热爱劳动，积极参加大扫除工作，有良好的卫生习惯，身体和心理均健康。
    　　2、优秀学生干部
    　　（1）必须符合优秀学生的条件
    　　（2）担任班干部，工作积极、主动、热忱；工作效果良好；在班内有一定威信，能协助班主任做好班级管理工作。评选范围为班委会、团支部成员。
    　　3、“校园之星”单项奖
    　　在文学、文艺（音乐、绘画）、科技、体育、文明、助人、劳动等方面有专长或表现突出，受到师生一致好评，且各门学科无不及格者。
    　　四、评定办法：
    　　1、各项奖励均由各班民主选举产生候选人，候选人按规定填写登记表。
    　　2、候选人征求班主任、各任课老师意见。
    　　3、年级组评定，政教处审定。
    　　五、几点说明：
    　　1、学校各类表彰的学生均应在班级、年级表彰基础上产生。
    　　2、凡获以上奖励的同学，由学校或上级部门发给奖状或证书。获奖材料存入学生档案。
    　　3、本办法适用于我校所有在校生。
    　　4、本办法在执行过程中不断修改，以臻完善。
    　　 学生奖励方案 （二）
    　　第一条为鼓励我校学生德、智、体全面发展，培养德才兼备的高素质人才，根据《关于省属普通高等学校有关经费开支标准的通知》（吉教计字〔**〕84号）的有关规定，结合我校实际，制定本办法。
    　　第二条奖励分个人奖和集体奖。个人奖主要包括奖学金和单项奖（优秀学生干部、三好学生、优秀学生标兵和优秀毕业生等）；集体奖主要包括先进班级和先进文明寝室。
    　　第三条奖励原则和方式。坚持精神鼓励和物质鼓励相结合，以精神鼓励为主的原则。奖励方式分为通报表扬、授予荣誉称号、颁发荣誉证书、发给奖品或奖金等。
    　　第四条单项奖类别及评选办法
    　　（一）优秀学生干部
    　　按年级在籍学生人数8%的比例（被评为先进学生会的系人数增加1-2人）每学年评定一次，由学校授予“优秀学生干部”称号，发给一定数额的奖金和荣誉证书。评定条件如下：
    　　1、模范遵守《高等学校学生行为准则》，学年内思想品德和学习综合测评良好以上。
    　　2、热爱社会工作，热心为同学服务，有吃苦耐劳精神，有组织管理能力，工作积极肯干，认真负责，工作效果好。
    　　3、坚持原则，办事公道，谦虚谨慎，以身作则，勇于开展批评和自我批评，在同学中有较高的威信。
    　　（二）三好学生
    　　按不超过年级在籍人数7%比例每学年评定一次，所在班级被评为先进班级的可适当增加评选比例，由学校授予“三好学生”称号，发给荣誉证书。评定条件如下：
    　　1、模范遵守《高等学校学生行为准则》，学年内思想品德和学习综合测评良好以上。
    　　2、身体素质达到《国家体育锻炼标准》的规定标准，即体育达标。
    　　3、每学年两学期均获得奖学金。
    　　（三）优秀学生标兵
    　　每学年在二、三年级学生中，评选一定数量的优秀学生标兵，召开表彰大会，颁发荣誉证书和奖品。学校组成大学生典型事迹报告团，每年9月份为新生开展巡回报告。同时，择优推荐参加全国及省内各类学生先进典型的评选活动。
    　　优秀学生标兵类型包括：学习标兵、学生干部标兵和自强自立标兵。评定条件如下：
    　　1、基本条件：热爱祖国，拥护党的基本路线，坚持四项基本原则，关心国家大事；模范遵守国家的法律法规和校规校纪；积极参加集体活动和社会实践活动并取得突出成绩，诚实、守信，具有良好的道德品质。
    　　2、具体条件：
    　　（1）学习标兵：中共党员；热爱所学专业，勤奋学习，每学期均获一等奖学金并获得国家或省奖、助学金。
    　　（2）学生干部标兵：中共党员；充分发挥先锋模范作用，能够创造性地开展学生干部工作，在学生中有较高的威信；热爱所学专业，勤奋学习，每学期均获二等以上奖学金，曾获得校“优秀学生干部”称号。
    　　（3）自强自立标兵：热爱所学专业，勤奋学习，曾获得二等以上奖学金或获得国家励志奖学金；热爱集体，团结同学，积极参加社会公益活动和志愿服务活动；具有顽强的毅力，能够克服学习、生活中的各种困难，有突出事迹，充分体现“自强自立”精神。
    　　（四）优秀毕业生
    　　按不超过毕业年级学生总数的5%每学年评定一次，由学校授予“优秀毕业生”称号，发给优秀毕业生荣誉证书。评定条件如下：
    　　1、获一、二等专业奖学金6次或6次以上。
    　　2、毕业论文良好以上。
    　　（五）其他单项奖的评选和奖励，由各有关部门会同学生处评定。
    　　第五条先进班级评选办法
    　　每学年评定一次，比例为全校班级数的10%左右，由所在系上报先进班级事迹材料，学生处审核批准，授予先进班级称号。
    　　（一）评定条件：
    　　1、全班同学自觉遵守《高等学校学生行为准则》和学校各项规章制度，无违纪情况发生。
    　　2、班级学习氛围浓厚，有良好的学风，班级集体学习成绩突出（60%以上学生学习成绩优良）。
    　　3、班级领导集体团结一致、凝聚力强，班级工作有显著成绩。
    　　4、积极开展职业技能训练，班级好人好事多。
    　　（二）有下列情况之一的，不予评选先进班级：
    　　1、班级出现严重违纪现象，造成不良影响。
    　　2、班级无文明寝室、文明教室。
    　　3、校集会和集体活动秩序差。
    　　第六条“先进文明寝室”评选由舍务管理办公室评定。
    　　第七条被评为省级以上“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班级”的，除省里给予奖励外，学校要通报全校并给予一定奖励。
    　　第八条本办法自**年3月1日起施行，
    　　第十条本办法解释权归学生处。

2. 如何写奖励方案

奖励方案第一条　公司所取得的每一点进步和成功，是全体员工的的辛勤劳动和无私奉献的结晶！为增强公司凝聚力，表彰先进、树立楷模，激励员工奋发上进，特制定本公司奖励评比方案。第二条　公司奖励评选由综合管理部发起，作为激励员工奋发向上、积极进取获得公司及同事认可的最高荣誉。第二章奖项设置第一条　奖项设置年度奖励：年度全勤奖、年度安全奖、特别贡献奖、销售能手奖、优秀员工奖、优秀干部奖、员工进步奖、技术标兵奖第二条　奖项提名标准及最终获奖数：1、年度全勤奖（1）评选范围：公司全体员工（2）评选标准：a.入职6个月以上者；b.全年未出现迟到、早退或因个人原因请假的；（3）最终获奖人数：按实际人数为准；（4）获奖金额：2、年度安全奖（1）评选范围：公司全体驾驶员（2）评选标准：a.入职3月以上者；b.全年未出现交通违章记录及事故责任；c.用车期间车辆无刮碰损失和非正常磨损情况；（3）获奖人数：按实际人数为准；（4）获奖金额：3、特别贡献奖（1）评选范围：公司全体员工（2）评选标准：a.入职6个月以上者；b.根据公司年度经营计划，对确有重大贡献或者为公司创造了较高利益的个人，经综合管理部核实，报总经理批准的；c.大胆实施小改小革，降低成本，提高效率和产品质量，有突出贡献者d.对生产技术、管理制度或质量体系运作建议改进，提出合理化建议经采纳施行，成效卓着者；（3）奖励人数：（4）获奖金额：4、销售能手奖（1）评选范围

3. 学校学期单项奖发放方案

　 　关于学校学期单项奖发放方案   　　  　　我们除了每学期的学期奖，还有每学期末在某些领域或项目做得出色的发放单项奖，在上学期期末，应计算发放每学期的单项奖奖金，由于考虑不够充分，延期到本次期中考试后发放，任课教师平均标准900元，班主任平均标准1600元。  　　  　　考核细目  　　  　　一、任课教师考核方面，标准900元  　　  　　1、个人成绩是否达标。  　　  　　奖金标准：100元  　　  　　考核方法：以本次期中考试成绩的平均分积分为参考项目。分高于25分，150元；等于25分，100元；12.5分~25分，80元；低于12.5分，0元。  　　  　　补充说明：一、二年级综合学科政史地生以上学期期末成绩为准。体、音、美、劳、心学科按标准发放。  　　  　　2、小组合作的达标率  　　  　　奖金标准：200元  　　  　　考核方法：以各年级各学科小组合作的达标率从高到低排序。1/3为A级别，250元；1/3为B级别，200元；1/3为C级别，150元，此奖项为集体奖项，但个人不达标者在原有档位上降50元作为实际发放（等级表示为A-，200元；B-，150元；C-，100元；）。  　　  　　补充说明：地理、生物组以上学期期末本组达标率为准。政治、历史组以上学期期末本组达标率+本学期摸底考试达标率相结合，各占50%数据相加为本组达标率。体、音、美、劳、心学科按标准发放。  　　  　　3、激情课堂的评比  　　  　　奖金标准：200元  　　  　　考核方法：以学生问卷调查为来源，按年级分3批统计，从学生喜欢各学科的程度高低排队，名次靠前的积分高，名次靠前的积分低。从高到低排序。1/3为A级别，250元；1/3为B级别，200元；1/3为C级别，150元。  　　  　　4、5个学生问卷调查题目  　　  　　奖金标准：300元  　　  　　考核方法：根据李希贵考核教师的9个指标，从中优选出5个题目，面向学生考核，根据得分的百分比高低排序，每道题前60%人的获得此项奖金。  　　  　　（穿着得体奖）我觉得老师穿着得体，举止大方  （有/无）  　　  　　（语言魅力奖）我觉得老师风趣、幽默、平易近人、亦师亦友  （有/无）  　　  　　（教育教学艺术高超奖）老师善于发现我的`优点，及时鼓励，增强了我的学习信心。（有/无）  　　  　　（换位思考奖）教师的作业适中，能够经常换位思考，体谅学生的辛苦。（有/无）  　　  　　（佩服奖）对这门学科老师的感受  　　  　　A.崇拜   B.佩服  C.接受  D.忍受  　　  　　5、参加平时常规教研、培训出勤情况  　　  　　奖金标准：50元+50元  　　  　　考核方法：培训主任和备课组长根据日常记录的出勤表进行分别反馈，各占50元打评。全员出勤为A，50元；有缺勤现象者为B，40元。  　　  　　二、班主任考核方面，标准700元  　　  　　6、班级成绩是否达标  　　  　　奖金标准：100元  　　  　　考核方法：以本次期中考试成绩的平均分积分为参考项目。分高于10分，150元；等于10分，100元；5分，80元；0分，0元。  　　  　　7、分校（年级段）班级成绩达标率  　　  　　奖金标准：200元  　　  　　考核方法：以各年级段班级达标率从高到低排序。(www.fwsIr.com)1/3为A级别，250元；1/3为B级别，200元；1/3为C级别，150元。此奖为集体奖项，但班级不达标者在原有档位上降50元作为实际发放（等级表示为A-，200元；B-，150元；C-，100元）。  　　  　　8、常规管理之星  　　  　　奖金标准：100元  　　  　　考核方法：根据从2013年9月~2014年4月期间每月十星级评比材料，从高到低排序，1/3为A级别，150元；1/3为B级别，100元；1/3为C级别，50元。  　　  　　9、3个学生问卷调查题目  　　  　　奖金标准：200元  　　  　　考核方法：根据李希贵考核教师的9个指标，从中优选出3个题目，面向学生考核，根据得分的百分比高低排序，每道题前65%人的获得此项奖金。  　　  　　（班级幸福奖）在这个班集体中我能充分表达自己的意愿，我感到开心、快乐、愉快、满足（有/无）  　　  　　（班级正气奖）我们班级班风良好，学风浓厚，精神面貌积极向上（有/无）  　　  　　（班主任佩服奖）对班主任的感觉是？  　　  　　A.崇拜   B.佩服  C.接受  D.忍受  　　  　　10、督导对本学期各班评级  　　  　　奖金标准：100元  　　  　　考核方法：本学期开学以来（3月-4月）督导对各班从纪律、卫生、氛围、课堂、晨会方面进行综合打评。评为A级班级，120元；B级班级80元；C级别班级60元。  　　

4. 怎么写奖励方案

一、 目的：为了表扬先进，激励后进，提高员工工作积极性，特制定此制度。 
二、 奖励涉及对象：公司所有员工。 
三、 奖励方式：精神奖励、物质奖励。 
四、 奖励事项分类： 
1、重量级奖励 
员工涉及到如下事项，可享受100元—500元的经济奖励、100元—300加薪、员工大会通报表扬（奖励金额视具体情况由公司领导和人事部门作出） 
（1）在完成公司工作、任务方面取得显著成绩和经济效益的； 
（2）对公司提出合理化建议积极、有实效的； 
（3）保护公司财物，使公司利益免受重大损失的； 
（4）在公司、社会见义勇为，与各种违法违纪、不良现象斗争有显著成绩；（颁发荣誉证书） 
（5）对突发事件、事故妥善处理者； 
（6）一贯忠于职守、认真负责、廉洁奉公、事迹突出的； 
（7）全年出满勤的； 
（8）为公司带来良好社会声誉的； 
（9）其他应给予奖励事项的。
2、一般性奖励： 
员工涉及到如下事项，可享受50元—200元的经济奖励、50元—200元加薪、员工大会通报表扬（奖励金额视具体情况由公司领导和人事部门作出） 
（1） 品行优良、技术超群、工作认真、克尽职守成为公司楷模者；（颁发荣誉证书） 
（2） 领导有方、业务推展有相当成效者； 
（3） 参与、协助事故、事件救援工作者； 
（4） 遵规守纪，服从领导，敬业楷模者； 
（5） 主动积极为公司工作，提出合理化建议，减少成本开支，节约资源能源的员工； 
（6） 拾金（物）不昧者。 员工处罚制度 。
首先你要了解一下你单位的分配机制(即奖励机制),如果有成文的条款,你可以根据成文的条款,再套入自已的绩效计算。
如果没有,那么你根据你老总罚给你的金额(如果没有这个数字,你应合理评估一个金额)展开,可分为几方面: 
1.根据你被调的工作时间*补偿单价 。
2.根据你的成绩评估一个奖励 。
因为不了解你的实际情况,所以只能简单说这么一点了。

5. 学生奖励计划怎么写

优秀学生奖励方案模板一
　　学校为培养更多的优秀人才，特从办学经费中拿出一笔资金，设立“爱心助学”奖励基金，建立激励机制。对遵纪守法、积极上进、勤奋好学、品学兼优的学子给予奖励。并以此为锲机，激励更多学生取得更好成绩。奖励条款具体如下：
　　一、美院班分班考试时，第一次考试全校排名1、2、3名;第二次考试的1、2名;第三次考试第1名的学生免交美院班的学费;第一次考试的4、5、6名，第二次考试的3、4、5名，第三次考试的2、3、4名，免交进美院班的一半学费。
　　二、分班后，每次月考各班总分第一名的奖100元，各班第二名的奖80元，各班第三名的奖50元，或美院班前十五名，综合班前七名。
　　三、设立“进步奖”：对每次月考进步显著的同学给予奖励，奖金50元。
　　四、对作业完成优秀的给予奖励，盖有“留”字章的两张速写奖5元，一张四开的作品奖5元，对开的奖10元，全开的奖20元。
　　五、对拾金不昧、见义勇为等良好行为，除公开表扬外，另给予2—10分奖励。寝室大扫除搞得很好的，奖寝室每人1分，被评为文明寝室者奖寝室每人1分。
　　六、对长期严格遵守画室各项规章制度，学习期间无任何违纪现象，且学习认真刻苦、专业成绩优秀的学生颁发“精神文明奖”，奖金100元，(每班1——2名，学习期满兑现)。
　　七、优先录用本画室毕业、专业成绩突出、家庭经济比较困难的大学生担当助教工作。
　　以上奖励，旨在鼓励，希望全体同学认真刻苦学习，整体提高专业水平，成为一名品学兼优的好学生。